lunes, 20 de febrero de 2012

Que tal amigos, el Seminario de Investigación Educativa I ha llegado a su fin, y los productos finales han sido incluidos en el link "seminarios". Ahora estamos abordando un seminario que en lo particular me llama mucho la atención "Teoría y Diseño Curricular", sin duda es controversial por donde le veamos, claro esta que el debate se construye constantemente. Les invito a visitar el link de este seminario para accesar a los documentos de consulta que se intervienen en cada sesión. Estamos en las rondas de presentaciones por equipo y todas han resultado por demás productivas, espero contar con los permisos de postear las Presentaciones de mis compañeros en este espacio. Por lo pronto, quiero dejar abierta la pregunta ojalá podamos comentar: ¿Para ti, que es el currículum? La dinámica de respuesta que quiero optimizar es la siguiente: Menciona quien eres y cual es tu ocupación, después comparte tu propia deficnición y finalmente menciona a los teóricos que han influido en la construcción de tu definición. Muchas Gracias.
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jueves, 9 de febrero de 2012

Educación Media Superior "Obligatoria" y la Casa de Empeño.

Como ya es de conocimiento de "todos", la Educación Media Superior es ya obligatoria por decreto constitucional. El Presidente de la República (y no es comercial) firmó ayer este acuerdo que persigue como principal objetivo la cobertura, tal y como ya sa había venido trabajando. Se aspira a que los mexicanos tengamos una escolaridad promedio de 15 años y se pretende que los jóvenes que componen este sector de la población encuentren en la escuela un espacio donde desarrollen todos ese cúmulo de habilidades, capacidades, ingenios, ideas, inquietudes, conocimiento y sobre todo valores tan urgidamente requeridos, considerando su etapa psicobiológica y los nuevos retos de la sociedad mexicana actual. Me parece una medida acertada por parte del Gobierno,sin embargo, cuando se toca el tema de "más becarios que sicarios", me imagino un caballo de Troya elojado en mi hígado justo en el momento en el que los guerreros empiezan a erupcionar de él. Yo cambiaría esa frase expresada el día de ayer por Felipe Calderón, y quizá la dejaría más o menos así: "más becarios, menos sicarios...pero más huevones, mantenidos y desencantados del placentero sentimiento de aprender". Chespirito diría !Chanfle¡ quizá Clavillazo diría "Nooo me diga eeeso! y es que de por si con el programa Oportunidades, muchos alumnos solo llegan a la escuela porque sus familias saben bien que recibirán un dinerito regaladito, como les gusta, así de fácil, sin tener que hacer otra cosa que estirar su mano. El alumno va al bachillerato a empeñar su tiempo y juguetear con las joyas de exhibición. Así es, van a la escuela como cuando las personas necesitadas acuden a ésas empresas prestamistas a empeñar sus más preciadas cosas, entre joyas, electrodomesticos, autos y hasta predios a cambio de dinero...bueno, pues lo mismo ocurre en nuestras escuelas. De manera personal, es una situación que me involucra, puesto que laboro en este nivel educativo lo cual me vuelve un empleado de esa casa de empeño que por amor llamamos escuela. Finalmente, aclaro que hay jóvenes que con toda justicia reciben el apoyo del gobierno. Mi sugerencia es que se destine se presupuesto a la mejora del maestro, a su capacitación, profesionalización y a las nuevas tecnologías. Volver a los principios básico de la cátedra nos permitiría concientizar a los jóvenes y esto le ahorraría mucho dinero al gobierno. Formar a buenos mexicanos todavía nos puede salir fiado. Gracias. Comenten y discutamos soluciones.

lunes, 6 de febrero de 2012

Presentación

Este blog se ha diseñado con la finalidad de compartir, transferir e intervenir la información de manera libre y ética. En este espacio se concentran todos los productos académicos resultantes de los diversos seminarios del Doctorado en Educación así como los materiales de consulta. Te invito a contribuir con él y hacer de éste un espacio de reflexión e interacción que contribuya a la construcción del conocimiento en aras de la mejora en nuestra formación profesional.